“阶梯式”引导的计算思维自主养成模式
发布时间：2021-09-29 点击次数：
所属单位：计算机科学与技术学院
项目来源：学校社科项目
第一作者：鲍宇
论文类型：期刊论文
论文编号：paper_96383
卷号：266;6;
ISSN号：鲍宇
是否译文：否
发表时间：2015-06-01
鲍宇（1977.1—），男，江苏徐州人，副教授，博士生导师，民盟成员。主持国家自然科学基金项目面上项目和青年项目、中国博士后科学基金、教育部基金，江苏省教改重点课题，市级项目等课题十余项；参加国家”863”...更多+
所属单位：计算机科学与技术学院
项目来源：学校社科项目
第一作者：鲍宇
论文类型：期刊论文
论文编号：paper_96383
卷号：266;6;
ISSN号：鲍宇
是否译文：否
发表时间：2015-06-01
版权所有：中国矿业大学
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