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[51] 阎国华.论微文化时代的传播生态与高校道德教育调适,2016,43;5;178-182
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[52] 阎国华.微文化渗入学校教育的正负价值分析,2016,230;3;136-141
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[53] 阎国华.自由与控制:美国分权型高等教育管理体制的形成与调适,2015,148;8;
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[54] 阎国华.企业参与高校实践教学的动力机制研究,2014,37;12;
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[55] 阎国华.大学与社会的共轭:人才培养与社会需求间的适度关系研究,2013,15;2;
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[56] 阎国华.技术创新进程中的人因安全问题及其管理对策研究,2012,2012(29);;8-12
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[57] 阎国华,艾建华.论去行政化进程中大学内部学术权力成长,2011,;;192-195
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[58] 阎国华.科学史视阈下的区域科学气质建构之思,2011,28;14;26-29
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[59] 阎国华.现代工程范式下高等工程教育目标调适,2011,;3;74-77
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[60] 阎国华.中国近代大学学术研究的缘起——以焦作路矿学堂为例,2010
