非连续性文本阅读学生易错成因及教学对策——基于TSA阅读测试数据的结果分析
- Affiliation of Author(s):外国语言文化学院
- Funded by:地、市、厅、局等政府部门项目
- First Author:陈丽曼
- Co-author:tangshuzhe
- Indexed by:Journal paper
- Document Code:5b5bb2948f9dfb6a018fcc5124b013d9
- Volume:2024年01期:60-65,6
- ISSN No.:2096-1421
- Translation or Not:no
- Date of Publication:2024-01-20
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