面向多模态学习的课堂教学行为-情感-认知耦合机制及度量技术研究-Y
发布时间：2025-05-08点击次数：
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所属单位：计算机科学与技术学院
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项目来源单位：应急管理部
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项目分类：国家重点研发计划-子课题
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研究类别：应用研究
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项目级别：国家级
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项目编号：2025-15130
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立项时间：2025-01-09
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计划完成时间：2027-12-31
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开始日期：2025-01-01
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项目批准号：2024YFC3013903
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