Multilayer model for on-line learning resources based on cognitive load theory
发布时间：2021-09-29点击次数：
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所属单位：建筑与设计学院
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项目来源：学校社科项目
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第一作者：姚君
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论文类型：期刊论文
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论文编号：paper_97147
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卷号：13;3;
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ISSN号：1446-2257
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是否译文：否
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发表时间：2015-10-01
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