以学生能力为本的课堂教学模式创新与实践
- Granted by:教育部高等学校能源动力类专业教育教学改革项目
- First-Level Discipline:Power Engineering and Engineering Thermal Physics
- Teaching Achievement Award Number:NDJZW2016Y-69
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能源动力工程硕士专业学位《工程伦理》课程建设
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“新工科”素质拓展课程考核模式改革的研究与实践