论文成果
混合式教育模式下教师角色压力及其应对策略
发布时间：2024-11-01 点击次数：
DOI码：10.13582/j.cnki.1674-5884.2024.04.005
所属单位：经济管理学院
项目来源：其他研究项目
第一作者：丁志华
合写作者：牟宇鹏
论文类型：期刊论文
论文编号：5b5bb29491bbce920191e4b4c68b05d7
卷号：:28-35,8
ISSN号：1674-5884
是否译文：否
发表时间：2024-07-20