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同专业硕导
  • 张炎治 ( 副教授 ) 赞

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  •   副教授   硕士生导师
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知识建构视角下知识生成机制与教学模式设计
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DOI码：10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2019.03.019
所属单位：经济管理学院
项目来源：学校社科项目
第一作者：张炎治
合写作者：冯颖
论文类型：期刊论文
论文编号：5b5bb29476b163bf0176b286c52925d1
卷号：2019年03期:109-113+126,6
ISSN号：1004-8154
是否译文：否
发表时间：2019-05-25
版权所有：中国矿业大学