李宗波,河南洛阳人,管理学博士,中国矿业大学经济管理学院副教授,清华大学访问学者,工商管理学科硕士生导师。曾获中国矿业大学优秀青年骨干教师,江苏社科应用研究精品工程二等奖,中国矿业大学青年教师讲课比赛优秀奖,全国能源经济学术大赛优秀指导教师,校优秀本科论文指导教师,优秀班主任等荣誉。近年来主持/参与国家自然科学基金项目、教育部人文社科基金项目、江苏省社会科学基金、江苏省高校哲社基金重大项目、中国博士后基金项目、江苏省博士后基金项目、中央高校基本科研业务费项目等课题多项。在《ournal of Organizational Behavior》、《International Journal of Managing Projects in Business》、《Frontiers in Psychology》、《管理工程学报》、《心理科学》、《外国经济与管理》、《心理与行为研究》、《软科学》等国内外SSCI/CSSCI核心学术期刊发表论文30余篇。指导学生获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(共青团中央主办)二等奖、指导国家级、省级大学生创新训练计划项目10余项、指导本科生获全国大学生能源经济学术大赛(教育部A类)二等奖/三等奖多次、指导本科生发表SSCI/CSSCI学术论文5篇。目前兼任中国心理学会管理心理学专委会委员、中国职业安全健康协会劳动者健康管理专委会委员,中国管理研究国际学会会员(IACMR),美国管理学会会员(AOM)。
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课题组将为参与课题的优秀学术研究生提供如下待遇:(1)根据科研工作发放助研津贴、劳务费等;(2)全额资助高水平论文发表版面费,报销科研学习用图书购置费、以及相关资料的打印复印费;(3)发表高水平科研成果给予额外奖励,特别优秀的学术成果最高可奖励2万元;(4)家庭经济困难学生发放特别生活补助;(5)为研究生到工作室学习提供电脑、打印机、扫描仪等办公设备及安静舒适的环境;(6)培养期内资助参加国内重要学术会议;(7)推荐到高水平院校深造攻读博士学位、推荐到国内知名企业就业等。
主要研究领域:
组织领导力;职场心理与行为;人-AI交互行为;职业管理;创新创业管理;人力资源管理实践等。
主要讲授课程:
组织行为学;人力资源管理;人员测评理论与方法;人力资源战略与规划;积极心理学。
在研科研项目:
江苏省社会科学基金“江苏高校青年教师科研压力的人际溢出效应及缓解策略研究”,在研
江苏高校哲社基金重大项目“江苏企业公司数字创业挫折的作用机制与对策研究”,在研
企业委托项目“大型煤炭企业班组安全行为控制研究”,在研
企业委托项目“多主体安全协同机制与管理创新研究”,在研
代表性学术成果:
To be (safe), or not to be (safe)? A daily exploration of why and when gig workers stay safe under customer demands. Journal of Organizational Behavior, 2025, Accepted, Available online. doi: 10.1002/job.2874. (SSCI,JCR-Q1,ABS-4,FMS-A)
Performance Implications of Gig Workers’ Reactions to Daily Paradoxical Experiences. Academy of Management Proceedings, 2024(1), 17666. doi: 10.5465/AMPROC.2024.17666abstract. (AOM会议论文)
Linking empowering leadership to work-related well-being and project citizenship behavior in the construction context: a self-determination perspective. International Journal of Managing Projects in Business, 2023, 16(2), 232-257. doi: 10.1108/IJMPB-10-2021-0288. (SSCI,JCR-Q3)
Environmentally-specific transformational leadership and employee's pro-environmental behavior: The mediating roles of environmental passion and autonomous motivation. Frontiers in Psychology, 2020, 11: 1408. doi: 10.3389/fpsyg.2020.01408. (SSCI,JCR-Q1)
辱虐型指导方式对科研创造力的影响:科研焦虑与性别一致性的作用. 中国临床心理学杂志, 2019, 27(1): 158-162. (CSSCI)
亲环境行为的概念与形成机制:基于拓展的MOA模型. 心理研究, 2019, 12(2): 144-153.(CSSCI)
威权领导对员工沉默行为的影响:一个有调节的中介效应模型. 心理与行为研究, 2018, 16(5): 713-719. (CSSCI)
挑战性-阻碍性科研压力对知识分享行为的影响:科研角色认同的中介作用. 中国临床心理学杂志, 2018, 26(2): 263-366. (CSSCI)
心理契约破坏与员工建言行为的关系:领导成员交换的调节作用. 心理科学, 2016, 39(3): 644-650. (CSSCI)
精神型领导对员工任务绩效影响的多重中介效应. 心理与行为研究, 2016, 14(5): 640-646. (CSSCI)
上下属关系对员工知识分享行为的影响:组织认同和集体主义导向的作用. 管理工程学报, 2015, 29(3): 30-38. (CSSCI,FMS-A,国家自然科学基金委管理学部指定A类期刊)
我是谁?新进员工在轮岗过程中身份的丢失与恢复. 中国人力资源开发, 2015, (13): 51-57.(CSSCI)
员工资质过高感知对其创新行为和工作满意度的影响机制. 心理科学, 2015, 38(2): 433-438. (CSSCI)
精神型领导对员工情感承诺的影响:主观支持感的调节效应. 心理与行为研究, 2015, 13(3): 375-379. (CSSCI)
挑战性-阻碍性压力对工作满意度、情绪衰竭的差异性影响——上下属关系的调节作用. 软科学, 2014, 28(3): 82-86.(CSSCI)
中文版挑战性-阻碍性压力源量表在民营企业员工中应用的效度和信度. 中国心理卫生杂志, 2014, 28(7): 530-534. (CSSCI)
挑战性—阻碍性压力源研究述评. 外国经济与管理, 2013, 35(5): 40-49. (CSSCI,人大复印资料全文转载)
工作投入对情绪耗竭的影响机制——基于工作需求—资源模型的研究. 软科学, 2013, 27(6): 103-107. (CSSCI)
家族企业人力资源管理实践研究——基于社会情感财富理论的分析. 管理现代化, 2013, (1): 82-84. (CSSCI)
员工职业生涯韧性与其不安全感、绩效的关系——上司支持感的调节效应. 软科学, 2012, 26(8): 104-108. (CSSCI)
职业生涯韧性问卷编制及信效度检验. 中国临床心理学杂志, 2011, 19(6): 730-733. (CSSCI)
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