lacy
Professor
Supervisor of Doctorate Candidates
Supervisor of Master's Candidates
E-Mail:
School/Department:公共管理学院
Administrative Position:公共管理学院教授、博士生导师、教经所副所长、党支部书记
Business Address:中国矿业大学文科楼A605
Gender:Female
Degree:Doctor
Status:在岗
Other Post:江苏省青联委员
Alma Mater:中国人民大学
Honors and Titles:
校本科教学百佳教师等五项校级荣誉
江苏妇女儿童慈善突出贡献个人
校青年学术骨干教师
江苏高校”青蓝工程“优秀青年骨干教师
1、课题研究
1-1主持2019年国家社会科学政治学项目《建立健全新型社会组织党建运行机制研究》
1-2主持2018年江苏省社科基金十九大专项《江苏省新社会组织党建嵌入式发展研究》
1-3主持2014年民政部部级课题《耦合关系下社会组织内部治理机制完善》
1-4主持2019年江苏省教育系统党的建设研究会重点课题《高校党建双向嵌入研究》
1-5主持2017校级在线开放课程建设项目《非营利组织管理》
1-6主持2019年校级在线开放课程建设项目《行政管理导论》
2、著作及教材
2-1《社会组织理论与实践》，中国社会出版社，2018.09
2-2《非营利组织管理》，中国矿业大学出版社，2017.07
2-3《我国社区居家养老服务供给体制研究》，中国社会出版社，2016.12
2-4《公共管理案例教学理论与实践》，中国矿业大学出版社，2015.12
3、论文发表
3-1《社会组织党建：嵌入式发展与组织力提升》[J].北京行政学院学报（CSSCI）,2019(06):31-38，1/2
3-2《城市安全应急联动合作网络:网络结构与主体角色——以寿光洪灾事件为例》[J]. 城市发展研究（CSSCI）,2020(03):91-99，1/2
3-3《我国社会组织党建研究现状与未来展望——基于中文核心期刊(2000—2019年)的文献计量和内容分析》[J].中国矿业大学学报(社会科学版)（CSSCI扩展版）,2019,21(05):91-103，1/2
3-4《合法性视角下企业参与社区治理战略研究》[J].南通大学学报(社会科学版)（CSSCI）,2019,35(02):58-67，1/1
3-5《精准扶贫中的多元主体合作策略——基于大病医保巴东模式的扎根研究》[J].河海大学学报(哲学社会科学版)（CSSCI）,2019,21(02):87-94+108，1/2
3-6《社会影响力债券模式下的养老服务合作治理》[J].《北京行政学院学报》（CSSCI）,2017(04):101-108,1/2
3-7《社会企业综合价值的实现模式:以幸福银行“熊猫村项目”为例》[J].《学海》（CSSCI）,2017(05):202-207,1/1
3-8《社会影响力投资——一种社会创新的工具》[J].《中国第三部门研究》（CSSCI）,2017,14(02):21-41+181,1/2
3-9《社会组织参与乡村社会治理的合法性获取策略研究》[J]. 《河海大学学报(哲学社会科学版)》（CSSCI）, 2020,22（3）
3-10《社会影响力债券:利用社会资本解决社会问题》[J].公共管理与政策评论（CSSCI扩展版）,2020,9(01):23-35，1/3
3-11《非营利组织转型社会企业的策略选择:基于社会交换理论的比较案例研究》[J].《公共管理与政策评论》（CSSCI扩展版）,2018(04):83-91,1/2
3-12《**市社会组织党建工作的经验、不足及建议》[J].《中国社会组织》,2018(14):18-20,1/3
3-13《社会组织创新力评估PDA模型的应用——以徐州市花时间阅读文化发展中心为例》[J].《中国社会组织》,2017(20):49-51,1/2
3-14《“群”理论下多元主体合作机制的建构——以社区居家养老服务为例》[J].《社会治理》,2017(02):125-132,1/2
3-15《社区志愿服务类社会组织发展:历程、问题与对策——基于南通市南园义工联合会之个案分析》[J].理论界,2012(10):70-72,1/1
3-16《社会创新扩散的实证研究和建议》[J].《社会治理》,2019(01):51-57,1/2
4、教学实践成果：
4-1 2017年主持校在线开放课程教学项目：《非营利组织管理》网络在线开放课程
4-2 2019年主持校在线开放课程教学项目：《行政管理导论》网络在线开放课程
5、教育部中国学位教育案例库入库案例
5-1 政府与社区合作供给社区居家养老服务——以**市漪汾苑社区为例，2014
5-2 拯救熊猫村：社会组织的综合价值求索——以熊猫村项目为例，2017
5-3 社会组织的新力评估PDA模型——以花时间阅读文化发展中心为例，2017
5-4 非营利组织社会创新探索之路——以上海市绿洲公益分享冰箱项目为例，2017
5-5 多元主体下的志愿者社区建设实践——以南京市栖霞区马群街道为例，2017
刘蕾，女，1985年2月出生，江苏徐州人，江苏省青联委员。2003年7月加入中国共产党，2003年9月——2010年7月在中国矿业大学获得法学本科、经济法硕士学位，期间担任校学生会主席（2005-2006,2006-2007）、首任校团委学生副书记（2008-2010）、江苏省学生联合会执行主席（2007-2008）。2014年5月获得中国人民大学与瑞士国家高级公共管理学院联合培养博士学位后，入职中国矿业大学，现任公共管理学院教授，博士生导师。
科研方面：课题研究：主持2项国家社科基金项目、1项江苏省社科基金重点项目、1项江苏省社科基金项目及其他五项省部级课题；主持1项中国博士后科学基金面上资助项目；主持1项江苏省教育系统党的建设重点课题。研究成果：独立作者出版专著2部，2017年以来，以第一作者或独立作者身份发表论文20余篇（其中CSSCI检索17篇），曾被《新华文摘》《人大复印资料》转载，《人民日报》客户端登载专著介绍。获2022年省高校哲学社会科学研究特等奖，2017年度“省社科应用研究精品工程”优秀成果二等奖，省学校共青团优秀研究成果一等奖。研究报告作为江苏省社科联成果要报呈送省领导和省级部门；参与撰写报告得到李克强、韩正、刘鹤等国家领导人批示。入库中国专业学位MPA教学案例中心13篇案例，是国内入库案例最多的高校教师，并担任案例中心评审专家。学术称号：曾被评为江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师、省社科优青。
教学方面：教学研究：曾主持国家“十二五”教育规划课题1项、省教改项目2项、校教改课题4项，发表教学论文5篇（4篇CSSCI检索）。教学奖励：省青年教师讲课比赛一等奖、省高校教师教学创新大赛一等奖、校教学成果一等奖等。课程建设：出版教材3部，获批省一流课程1门、省重点教材一部。学生培养：成立合作治理研究中心，师生共进，指导学生获我校“创青春”全国公益创业大赛首个国奖；指导学生主持7项国家级、省级大学生创新创业项目；发表21篇论文（12篇CSSCI检索）；14人保送至浙江大学、吉林大学等国内知名高校。个人奖励：2018年后连续被评为校本科教学百佳教师、校教书育人先进个人、2021年获校教学名师（培育）。
服务学校和社会发展方面：牵头申请承办了2019年江苏省研究生科研创新实践大赛，申请获批团中央青年恒好女性创业基地，长期坚持开展“师道 行健”师生阅读推广公益讲座、大学生公益创业教育以及公益项目孵化。开展的弱势群体帮扶项目获江苏省优秀社会工作项目一等奖，打造的“公益引领、双轮驱动、三层耦合”思政育人模式曾被《中国青年报》头版报道，并受邀参加夏季达沃斯论坛。曾被评为江苏省首届“我们身边的好青年”、江苏省志愿服务突出贡献奖、省妇女儿童慈善突出贡献个人、校优秀共产党员、市模范教职工、市巾帼建功标兵。
刘蕾老师一直秉持谦虚、踏实、拓新的理念，扎根社会治理科研一线，守牢公共管理育人讲台，正身为先，实干为本，不断自我反思和成长，希望在服务国家和社会发展，服务青年学生成长的过程中实现自我价值，期待和更多公管青年人才共同进步。
